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欧博allbet在哪里注册 2019-04-10 来源:欧博allbet在哪里注册 【字体:

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“国家明确规定,体检注射时必须一人一针一管,我们的孩子还这么小,学校这样不负责任,孩子万一传染上疾病怎么办?”40岁喜得千金的李女士激动地说。

  “教育就是服务”,这是目前教育界叫得挺响的一句口号。但教育服务应该怎样做?在记者接触了江苏省溧阳实验小学校长芮火才后,有了具体的认识。芮火才认为,校长就是天生的服务员。在他看来,“教育就是服务”对于校长来说,就是要为学生的发展和成长服务,为教师的教育教学和发展服务;校长的主要任务不是要求师生围着自己转,按个人的意志去管理学校,而是要求自己围着师生转,根据师生的需求创设优良环境,提供优质服务。“教育就是服务”,说起来很简单,但真正操作起来却很难,下面就让我们一起去探讨芮火才在教育实践中是如何履行“教育就是服务”理念的。  “服务学生不能怕麻烦”  故事1:个性化的课间餐  俗话说,众口难调,这句话一点也不错。就拿溧阳实验小学三(5)班的小朋友来说,他们对课间餐的喜好可谓各式各样:钟灵最爱吃粘粘的香瓜饼,颜舒扬喜欢圆溜溜的茶叶蛋,沈杰对香喷喷的肉松蛋糕情有独钟。为了把具有“千差万别口味”的课间餐调成人人都爱的“香饽饽”,芮火才带领教师对学生进行全面调查了解:学生喜欢吃哪些食品,他们共同性的口味是什么,在此基础上确定向学生提供的课间餐品种。同时,班主任主动和学生交流,了解每个学生对课间餐的口味要求,同时学校提供可选择性的课间餐单子,尽量让学校提供的课间餐满足每个学生的口味要求。  故事2:传达室里的雨伞  这天下午,不知什么时候竟下起雨来了,直到最后一节课的音乐铃声响起时,雨还是不知疲倦地下着,没有一丝要停的意思。放学了,带伞的同学撑着各式各样的雨伞都急匆匆地赶回家去,可六(2)班的王冰同学没有带伞,怎么办呢?哦,这个不用担心,也不用家长前来送伞。王冰打扫好教室,便和几个没带伞的同学一起来到了学校传达室,向门卫师傅借伞,一一做好登记后,这些同学便每人撑着一把花伞高兴地回家了。不知情的人肯定纳闷:门卫师傅哪来那么多的雨伞?原来,这些雨伞是学校特意放在传达室里的,每逢下雨天,那些没带伞的老师和学生就可以到传达室里去借用,免去被淋得湿漉漉的烦恼。虽然这样做已经历时好几年了,可拿了雨伞不归还的情况却从未发生。  故事3:用学生的“眼睛”张贴字画  在溧阳实验小学,记者发现,教室内外的字画都张贴窗户以下的高度,让每个学生都能触手可及。据芮火才介绍,在2000年以前,为美化环境,“让每一堵墙壁都说话”,学校原在教室和走廊里挂上了很多字画,但都是“高高在上”。为什么会这样呢?芮火才分析道:“原因可能有二,一是挂字画者一般是老师,自然是按成人的视线决定字画的高度;二是怕学生损坏字画。”学校的“好意”是否都能产生好的效果?芮火才做了一个实验,即用摄像机按孩子的视线对校园的“美景”进行扫视,结果让人大跌眼镜。“我们看到的画面支离破碎,毫无美感可言,对学生的教育意义就可想而知。”于是,从那时起,学校降低了所有橱窗和墙上原来张贴的字画的高度,使字画的中心位置与大多数学生的视线持平,让大多数学生在最佳的视觉范围内微微低头或微微抬头就能舒服地看到所关注的内容。这样,学生对学校的“精心设计”就能心领神会而不是视而不见。  点评:学生是学校服务的对象,为学生的身心发展提供便利,是校长应尽的责任和义务。既然学生是校长重要的服务指向,校长就应该蹲下身来,用学生的视角看世界、看问题,想学生所想、急学生所急,真正把学生放到主体地位。视角的转换,思维的换位,使芮火才能够以一个全新的视角来审视、思考自己的管理行为。戴的“眼镜”变了,自然就能发现很多平时难以发现的细节问题,才能够有“让人耳目一新,却又在情理之中”的管理措施的出台。当然,要提高服务学生的实效性,千万不能怕麻烦。因为,在服务的过程当中,有些事情是可以为,而管理者因为怕麻烦而不去为;有些虽是举手投足之间就可以做到,但管理者由于没有意识到而不去为;有些管理者知道服务的指向,但却因为思维贫乏缺少实践策略而不为。“服务学生不能怕麻烦”、“办法总比困难多”,芮火才朴素的语言,可以给我们以深刻的启迪与借鉴。

“卡奴”也好,“负翁”也罢,其实都是拜信用卡所赐,也多是大学生始料未及的。想当初,或好奇、或跟风、或贪恋于赠品,总之是毫不犹豫就拿到卡。持卡刷卡固然潇洒,但还款却要现金说话。为了还款,家里宽裕的还好兑付,没钱的学生只好设法或做家教、或干临时工挣钱了。也有不打算偿还的,大不了背上个“不良信用记录”罢了。

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在这一思路下,从2003年至今的四年时间里,朝阳区每年停办15所左右不合要求的学校,避免大规模取缔非法学校,确保了安全稳妥的大局。2006年,在朝阳区委、区政府提出的“服务、规范、改革、提升”八字方针和“先服务后扩招,先指导后审批,先分流后关闭”的工作要求下,区教委一方面充分发挥公办学校主渠道作用,核拨办学经费,投入专项经费1840万元进行校舍改造、扩大班容量等措施和途径,扩大公立学校接收流动人口子女的规模;另一方面,批准一批符合标准的流动人口子女学校纳入正规管理并予以扶持。

必须看到的是,名校扩建之后可以吸纳更多学生,但是少数几所名校不可能容纳所有学生也是显而易见的,这样一来那些无缘进入名校学习的学生受教育条件将会进一步恶化;所谓名校一般集中在城市,而农村学生注定大多数只能在农村学校读书,如果政府将主要财力投资给少数几所名校,必然导致农村学校更加难以获得发展的必要条件。

近日有消息称:今年重庆市应届高中毕业生中,有上万名学生没有报名高考,其中大多数来自农村。(3月29日《成都商报》)

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最后,借用他的话:“假如我的肉身变成海鸥,我将满怀火山爆发的激情,到无边的天空自由飞翔。”在他备受身体牢笼束缚的时候,他思想的光芒透过内心,贴着大地起飞,最终在天空自由翱翔,照亮了一方晴空,也照亮了我们幽暗的心灵,让我们鼓起活着的勇气,感受生活的温暖。(孙长清)

一个在校大学生跑到异地招人,她的底气有些不足,甚至夜深时还感到莫名的恐惧。招工很不顺利,只因她是个在校大学生。尽管她承诺的月薪是1000元,但前三次去洛阳都是一个人也没招到。后来她的执著感动了洛阳市陈氏按摩学校校长陈无双,在陈无双的帮助下,张博这才从河南针灸按摩学院和陈氏按摩学校招来一批技术过硬的按摩师和足疗师。

价值观,通俗点说,就是我们精神世界中“指挥”我们评判意义、选择好坏的“指导思想”。每个人都有自己的价值观,一个民族、一个社会,也有它独特的、典型的价值观。人们的价值观是发展变化的。每个时期流行的时尚、风气不同,人们欣赏、追求的对象不同,生活依据的标准也不同,这是价值观不同的反映。过去人们崇尚的东西,现在看来可能觉得滑稽可笑;现在人们追求的东西,退回去几十年人们会觉得不可思议。

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西班牙的基础教育由小学阶段及初中阶段构成。小学教育为六年制教育,面向六至十二周岁的儿童进行教学,中学教育分为义务制初中教育以及高中阶段非义务教育(包括普通高中,中级职业培训等)。接受完初中义务教育后,学生可以选择继续进入高中深造,通过高中学历学习可以进入高等教育学习;除此之外,学生也可以选择进入职业教育阶段,职业教育主要是培养学生的某项职业技能和技艺。来自中国的中小学生中,大多数在完成了义务教育后便不再继续深造,而职业教育以其“实用性”为目的,深受广大华人家长的青睐。一项调查研究显示,有53的二代移民希望能进入大学深造,但只有23的人有信心考上。“你愿意继续学习吗?”对于这个问题,有86的西班牙学生是肯定的答案,而移民学生却只有68.4的表示愿意。更为严重的是,有13.8的移民孩子在读完初中后就辍学了。

他说,首先是全市的学校体育设施有一次巨大的提升。本届中运会有17个比赛场馆分布在长沙的17所学校。长沙市委、市政府投入了上亿元资金,所有比赛场馆都达到了国家级比赛标准,一些场馆还达到了国际比赛标准。所有比赛场馆在中运会后将投入学校教学使用,并可向全社会开放,对全市体育教学设施条件的改善是一次巨大的提升,充分发挥了中运会的综合效应。

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而李小龙社的邻居跆拳道协会的运气可就没这么好了。虽然在三十多度的太阳下一个个身着道服摆出坐怀不乱的镇定态势,但吸引来的光顾率可实在是稀少得可怜。话是这么说,但是协会里的骨干们可都是真材实料的。正巧有新生对前辈的功底质疑,沉默是金的社长一抬腿,轻松踢断两块木板,窃窃的低语声顿时烟消云散。

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责任编辑:左汶骏

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