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  中新网南京12月29日电(申冉)“明年起,南京将对每名适龄幼儿园园生每年补助2000元。”12月29日上午,在南京市召开的全市教育工作会议上,南京市市长季建业通报了这一消息。2010年广受争议的“幼儿园比大学还难上”问题,作为该市教育改革发展十年规划的重点之一受到关注。

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  丘成桐中学数学奖的两届评委中,有3名数学领域世界最高奖菲尔兹奖得主,并邀请到了哈佛、斯坦福、中科院、清华、复旦等国际知名的数学家。决赛由评委团对所有参赛队伍进行面对面交流和答辩,最终按学生论文和答辩的质量,评判产生各项大奖。

本报讯(记者徐敏)临近寒假,上海第二工业大学积极为留校的贫困学生“送温暖”。为了确保贫困学生度过一个温暖祥和的春节,二工大设计了六种“真情红包”,针对学生的实际情况满足不同需求。

初三四班学生杨静的父、母亲都在西安的建筑工地打工,哥哥在县里念高中也不常回家。每到周末,她都要独自度过两天时间。“五一”前的一个星期由于要放假而调整了上课时间,要连续上八天课,杨静因此心情也格外好。

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据该镇中心学校校长杨强介绍,学校在开展交通安全教育“进校园”活动中,严格落实“五项措施”,切实增强中小学校师生交通安全意识,文明行走,增强自我保护能力,筑牢保护学生的“安全网”。一是在公路沿线学校的校门口设立警示牌,提醒过往车辆司机在学生必经的路段减缓车速,保证学生的人身安全;二是实行“教师值日巡查”制度,每天都安排学校领导和教师在校门口值班,疏导人流,维持秩序,保证学生的安全;三是发放告家长书,广泛宣传交通安全常识,并要求家长配合学校做好学生的接送工作;四是在校园内开设了“交通安全宣传专栏”,宣传交通安全知识,营造良好教育氛围;五是开展形式多样的专题教育活动,着力提高安全教育的针对性和有效性。(朱俊聪王海生)

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大学生到农村基层创业,不是新鲜事,却有许多难心事。常见的情况是:当一些大学生满怀激情地走上创业之路后,才发现自己缺乏必要知识、技能以及足够的心理准备。这种一腔热血和无所适从的矛盾,恰恰折射出高校创业教育的缺位。创业教育应该是大学专业知识教育的延伸,学业和创业应该成为一个互相促进的运作过程,大学应当成为创造型创业型人才成长的摇篮。高校必须采取切实措施教会学生创业,为那些具有创造性和创业激情的大学生,打下坚实的创业知识和能力基础,帮助他们做好创业准备。当前,鼓励大学生去农村创业,恐怕他们最缺的不是勇气和热情,而是现实的创业条件和创业环境。因此,政府各部门和社会各界应加强配合,做好大学毕业生离校前的求职指导、就业服务、职业资格培训、就业见习等工作,巩固和提高初次就业率,做好劳动力市场信息分析工作,让大学生了解需求状况,引导毕业生择业,并为高校按照市场需求进行教育改革和调整课程设置提供依据。对到农村创业的毕业生,则要认真落实小额担保贷款、个体经营收费减免等相关政策,热诚帮助,扶上马,送一程。

据介绍,专项基金采取“小额资助、直接到人,滚动运作、爱心传递”的运作模式,为有志创业的大学生“村官”在当地农村领办、兴办种养、加工等项目提供1万元或5万至10万元的资金扶持。基金优先考虑具有较好市场前景和发展潜力、引领文明新风、促进农村公共服务和改善民生的各类项目。每个入选项目要接受当地组织部门、团委的创业指导和监督,两年左右创业成功后按承诺自愿返款,并承诺帮助2名至3名农村青年启动创业项目。

“关注是爱最重要的表现形式”——这需要学习。派克认为,真正的爱是行动,是基于灵魂的行动。这种观点既新颖又实在,让人觉得眼前一亮。爱,不仅需要用心,更需要用脑。弗洛姆在《爱的艺术》中谈道,爱是一门艺术,需要学习。派克在本书中具体阐述了我们该如何学会关注,那就是倾听,而倾听更重要的是集中注意力。这一点我非常赞同。想补充的一点是,关注与倾听,实际上意味着尊重与信任。其实,学会关注与倾听绝不是那么容易的,我们几十年来养成的沟通习惯会让我们有意无意地忽视它,所以,我们需要不断练习与学习。如果面对冲突,请你记住书中的话,“想让别人听你的话,就要采用对方能理解的语言;想让别人满足你的要求,你的要求就不要超过对方承受的限度;想让对方有所进步首先就要进行自我完善,这样才能找到沟通的最佳契机和方式”。

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案例1:小A,男,10岁,小学五年级,家庭条件优越。小A从小以来一直是全家人宠爱的对象,但学习成绩一直不好,上课听讲不集中,做作业边写边玩,很少能够按时完成,久而久之,基础知识没能掌握,而且缺乏连贯性、系统性,使得学习兴趣逐渐丧失,便向家长哭闹说不要上学,讨厌上课,家长很是头疼。

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责任编辑:左云霞

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